长时间在教育系统当中存在的“吃空饷”情况，不但致使公共资源出现浪费，更是对教育公平的基础进行着侵蚀。当违规的这种行为被有意或者无意给忽略，甚至是被不同地对待的时候，所暴露出来的深层次问题是值得深入思考的。
“吃空饷”现象普遍存在
据部分身处一线的教师反映出，在好多学校当中，“吃空饷”的教师所占比例是不容忽视不能小瞧的。那些教师很多时候长时间不在岗位之上，然而却依旧能够领取到足额的工资还有各种各样的津贴补充，甚至有的还竟然能够获取到荣誉称号。这样的现象可不是个别单独的例子情况，在不少较大范围的地区已经变成了公开众人皆知的无法被隐瞒的秘密内容，只是少见有主动去捅破这层薄薄的窗户纸的人存在。
这些教师常常借着各式各样的理由，长时间地请假或者进行借调，然而实际上却是在做着别的工作。因为学校的管理处于松散的状态，又或者存在着人情方面的关系，所以他们的岗位始终被保留着，工资也照常发放。这样的情况，不但加重了那些在岗教师的工作负担，而且还严重地影响了教学队伍的整体士气了。
清查经商政策遭遇执行变形
最近这些年，许多地方的教育部门明确下令禁止教师去参与经商方面的活动，并且开展自我检查，比如说要求教师登录指定的政务平台，去查询个人名字下面是不是存在工商注册记录，然后把结果截图之后上报进行备案，这项政策本来的意图是规范教师的职业行为，避免权力跟商业利益相互勾结 。
然而于具体执行之际，赫然呈现出显著的双重标准。普通教师得如实上报个人信息，但是个别具备背景的教师却能够凭借虚假信息敷衍了事。政策所具有的刚性到了权力这儿便变得绵软无力，严肃的清查行动于某些人的看法里成了走过场的形式 。
虚假上报暴露监管漏洞
在最近一回的自查期间，有一位教师所提交的查询截图，未曾显示出任何的个人信息，这与要求显著不相符是真的。这张截图极有可能是随意去输入他人信息从而生成的，旨在证明自身“未经商”。然而这种公然造假的行为，于微信群当中却被默许通过了 。
有这样一种情况，在进行对比的时候，其他教师所提交的截图要是信息并不完整，那么就会被要求再次提交。存在着一种现象，这种现象是选择性执法，它致使政策丧失了公信力。监管方面存在漏洞，这个漏洞不单单是在技术层面，更是体现在执行者的态度以及决心上。
区别对待削弱制度权威
当出现同样的违规行径，普通教师会接到追究，然而某些“特殊”教师却能够毫发无损，在这样的情形下，制度的权威性就彻底消失了。这种区别对待传达出错误的讯号：规则仅仅约束没有背景的人。
若是长久这般下去，那些遵守规矩的人就会心生寒心之感，而投机取巧之人却会愈发毫无顾忌。教育系统的风气会因这种“看人下菜碟”之行为渐渐遭到败坏，最终受损的乃是整个行业的形象以及教育的公信力 。
利益交织形成保护网络
为啥明显违规的行径能够长久存在？其背后常常是繁杂的利益网络。那些“吃空饷”的教师或许有着各类社会关系，甚至和学校管理层有着利益关联。当清查举动触及他们的利益之际，自然而然就会碰到各种形式的阻力。
有的学校管理者怀揣着“多一事不如少一事”之心态，故而选择睁一只眼闭一只眼，有的却有可能径直参与其内，进而成为保护伞，这般盘根错节的利益关系，致使简单的违规问题变得难以根治 。
阳光操作才是治本之策
要想把这些问题彻彻底底地解决掉，重点就在于把所有的操作都放置在阳光的照耀之下。清查之后得出的结果应该公开且透明，要接受全体教职工的监督。针对于核查属实的违规行为，不管涉及到的是谁，都应该按照规定一视同仁地去处理。
技术手段同样能够给予协助，像是借助跨部门数据共享，直接去核查教师经商状况，避免个人上报之时可能存在的造假行为。更为关键的是构建长效监督机制，使权力在监督之下得以运行，防止“特例”再度出现。
当您身处一旁的各项关于教育的工作里头，有没有遇到过相仿于这样儿的“规则因不同的人有所异样”的状况呢？满怀期待您在评论区域分享您所进行的观察以及思考，要是您觉着这篇文章揭示了某些值得予以关注的问题，那就请点赞给予支持以便让更多的人能够看到其内容 。